Introdução .
Centro de Estudos nas Universidades .
Exame de Proficiência em Língua Jap. .
Exame de Proficiência em Kanji .
Publicações - Dicionários .
Literatura Japonesa .
Literatura Japonesa no Brasil .
Haiku .  
Romance .  
Senryuu .  
Tanka .  









    Introdução

Neste capítulo tratamos sobre o ensino da língua japonesa incluindo os centros de estudos mantidos pelas universidades brasileiras, os diversos tipos de exames de proficiência e os pesquisadores dessa área.

Sobre literatura japonesa preparamos uma lista de livros traduzidos para o português e depois tratamos sobre a "literatura nipo-brasileira", ou seja, a produção literária em japonês publicada pelos grupos de imigrantes japoneses residentes no Brasil. Nessa parte também enfocamos os grupos de haicai e a sua produção em língua portuguesa. No item Romance relacionamos os livros publicados originalmente em português. Nos itens relacionados às poesias haiku e tanka, trazemos também as publicações, originalmente em japonês, traduzidas para o português.

O ENSINO DE LÍNGUA JAPONESA NO BRASIL

Do Ensino como Língua Materna ao Ensino como Língua Estrangeira
O ensino de língua japonesa no Brasil começou com a vinda dos imigrantes japoneses, em 1908, pois a preservação da língua e da cultura era considerada uma das prioridades entre os imigrantes. No início, ela era ensinada estritamente aos descendentes de japoneses, como língua materna, uma vez que esta era falada nos lares, e as escolas se encarregavam somente do ensino de leitura e da escrita.

De acordo com o livro "O Imigrante Japonês", de Tomoo Handa (1987), em 1927, com o patrocínio do Consulado Geral do Japão foi fundada a Zaihaku Nihonjin Kyoikukai (Associação Educativa dos Japoneses Residentes no Brasil), a qual, em 1929, se transformou em Zai São Paulo Nihonjin Gakkô Fukeikai (Associação dos Pais da Escola dos Japoneses Residentes em São Paulo). Constam desse livro informações sobre os cursos de língua japonesa da época do início da imigração.

Com o Japão tornando-se um país desenvolvido, nas décadas de 70 e 80, houve um aumento significativo de aprendizes que se interessaram em estudar a língua pelo fato de a aquisição do conhecimento de japonês poder ser um fator auxiliar para a sua carreira profissional e pelo interesse que o Japão despertava.

A partir do final da década de 80, tivemos a inclusão da língua japonesa como língua estrangeira nos Centros de Estudos de Línguas da rede estadual de ensino do Paraná e de São Paulo, onde ela passa a ser ensinada juntamente com outros idiomas. Nessa mesma época, muitas escolas particulares de nível fundamental e médio começam a incluir o japonês como opção de língua estrangeira em seus cursos.

Informações sobre o Ensino de Língua Japonesa no Brasil
Os dados utilizados neste texto são encontrados nos locais abaixo relacionados.

Entidades

Centro de Estudos da Língua Japonesa - Rua Manoel de Paiva, 45 - Vila Mariana - 04545-020 - São Paulo - tel./fax: (11) 5579-6513/ 5574-0111
Site: www.celj.com.br
e-mail: fcenter@celj.com.br
Atende de 2a a 6a, das 8h30 às 18h30.

Centro de Língua Japonesa - Fundação Japão em São Paulo - Av. Paulista, 37 - 2º andar - Paraíso - 01311-902 - São Paulo - tel.: (11) 288-4971 - fax: (11) 3284-4424
Site: www.fjsp.org.br
e-mail: jpn@fjsp.org.br
Atende de 2a a 6a, das 9h às 12h e das 14h às 18h.

Secretaria de Estado da Educação de São Paulo - Cenp (Coordenadoria de Ensino e Normas Pedagógicas) - Praça da República, 53 - Centro - 01045-930 - São Paulo - tel.: (11) 3218-2113 - fax: (11) 3231-1301 -
Site: www.cenp.edunet.sp.gov.br
e-mail: cenp-pec@educacao.sp.gov.br
Atende de 2a a 6a, das 8h às 17h.

Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Rua Salvador Ferrante, 1.651 - 81670-390 - Curitiba-PR - tel.: (41) 377-1762 - fax: (41) 377-1825
Site: www.pr.gov.br/seed
e-mail: sheilacord@pr.gov.br
Atende de 2a a 6a, das 8h às 12h e das 13h30 às 17h30.

Pesquisa de Dados

Centro de Língua Japonesa - Fundação Japão em São Paulo. Ensino de Língua Japonesa - Escolas e Cursos. São Paulo, 2003.

The Japan Foundation Japanese-Language Institute. Present Condition of Overseas Japanese-Language Education. Urawa, 2003.

 
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